Dantella Academy - أكاديمية دانتيلا

نظرا لما انتشر في مجال التدريب الخاص بالفنون والحرف اليدوية من ظاهرة قيام أشخاص غير مؤهلين على عملية التدريب أو وجود بعض الفنانين أو الحرفيين ذوي الكفائات العالية في المهن المتخصصة ولا يستطيعون نقل ما لديهم من معلومات قيمة ومهارات متميزة وتوجههم الى الارتقاء بمستواهم المهاري من خلال الالتحاق ببرنامج TOT وهو برنامج لتأهيل الفنانين لنقل المهارات  باختلاف أنواع الفنون التي يقدموها  وكثير منهم يتوجهون الي برامج  TOT العادية  دون أن يعرف الفرق بينه وبين TOT للفنون والحرف اليدوية 

وهنا نقدم 5 اختلافات جوهرية بين تدريب TOT  المنتشر في مراكز التدريب و TOT  المتخصص في الفنون والحرف اليدوية :-

1- برنامج  تدريب المدربين في الفنون والحرف اليدوية يجب أن يتم على يد خبراء متخصصين في التربية الفنية وذلك لجمعهم بين المهارات الفنية والعلوم التربوية مما ينقل خبرة حقيقية  في التدريب  لهذا القطاع الفريد من قطاعات التدريب حيث ان تخصص التربية الفنية يقوم بدراسة العلوم التربوية وعلم النفس وطرق ومناهج التدريس وكذلك تاريخ الفنون والنقد والتذوق بالاضافة الى معظم أنواع الفنون التشكيلية من نحت وتصوير وخزف واشغال خشب واشغال معادن …. وغيرها مما يجعل القائم بالتدريب ملم بما يقدمه الفنان ويمكنه الاجابة على الاسئلة المتخصصة في نفس الوقت .

2- قواعد التدريب التقليدية يجب أن يتم تعديلها في نقل الخبرات الفنية للمتدربين بما يتناسب مع أساليب العرض ونقل الخبرات الحياتية التي تتميز عادة بأنها خبرات متعددة الاتجاهات منها المعرفي والمهاري والوجداني  وقد لا يسعف المدرب الكلمات لشرح مهارة معينة دون البيان العملي وغيرها من مميزات هذه الأساليب التي يجب أن يكتسبها مدرب الفنون والحرف اليدوية على يد محترف في الفنون وليس مدرب تنمية بشرية فقط 

3- الحقيبة التدريبية في قطاع الفنون والحرف اليدوية تختلف بشكل جذري عن الحقيبة التدريبية في اي تخصص آخر لوجوب احتوائها على نماذج من مخرجات التعلم وكذلك اشتمالها على بنود تخص الخامات والأدوات والتوقيتات تبعا لكل فن او مهارة مطلوب اكسابها للمتدربين 

4- تتنوع أساليب التدريب الحديثة في الفنون والحرف اليدوية و تتطور بشكل متجدد تبعا لكل مجال ويتميز TOT الحرف اليدوية بقدرته على تغيير سلوكيات المدرب وعاداته وليس فقط اكسابه بعض المعلومات النظرية ليتمكن من مواكبة هذا التطور بل واضافة شخصية المدرب علي نمط التدريب الخاص به للوصول إلى بصمة تدريبية لكل ملتحق بهذا البرنامج 

5- الإبداع في التدريب و  التدريب على الإبداع هو من أهم المهارات التي لا تتوفر الا في برنامج تدريب المدربين للفنون والحرف اليدوية بشكل فعلي واقعي ممنهج وعلمي من خلال خطوات واضحة صيغت من تجارب حياتية حقيقية مع طابع مرح يصبغ الابداع بصبغة لا ينساها المدرب وتساعده على الوصول إلى أرقى مستويات التدريب العقلية والوجدانية والنفس حركية .

هذه النقاط الخمس هي جزء يسير من برنامج يمتد الى 6 ايام تعد عملية اعادة بناء شخصية المدرب وتحويلة جذريا وتعميق رؤيتة للتدريب وتذوقه للفنون بالاضافة الى ان هذه الايام بها 90 % من التدريب العملي مع وجوب تقديم حقيبة تدريبية احترافية في نهاية الدورة وتقييمها للحصول على شهادة حقيقية تعتمد على مهارات ملموسة مصاغة بالعلم والفن للحصول على لقب المدرب الذهبي في الفنون والاشغال اليدوية .

اعداد :

أ.م.د / كرم مسعد احمد

أستاذ مساعد بكلية التربية الفنية ج حلوان

مصمم مجوهرات و فنان تشكيلي

مدرب معتمد بالمجلس الأعلى للجامعات

استشاري تطوير بعدد من بعدد من الهيئات والنقابات والشركات في مصر والسعودية والإمارات

اترك تعليقاً

You cannot copy content of this page
X